Pienso que la escuela juega un papel fundamental en la relación que establece el niño con la televisión. La escuela puede enseñarle o guiarle en los programas que son adecuados, aunque el gran peso de este proceso recae en los padres, debido a que son los que tienen que controlar a los niños en su casa. Con esto quiero decir que la escuela puede asesorar, pero los que realmente deben controlar los contenidos y el tiempo de uso de la televisión son los padres. Los docentes pueden hacer uso de la televisión en el aula para intentar transmitir contenidos a los alumnos, con el objetivo de que los niños aprendan de una manera diferente. Incluso el uso de la televisión puede ser un medio más eficaz para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, debido a que a los alumnos les llama más la atención ver en la televisión un documental, noticia, etc. que una explicación por parte del profesor.
Por último, quiero decir que todos los niños deben disponer de un tiempo en sus casas para ver la televisión, porque para ellos es una manera de aprender cosas de la vida a la vez que desarrollan distintos valores, así como una forma de entretenimiento.
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