Asignatura: Educación y Sociedad.
Profesor: Ricardo Fernández.
Grado de Primaria.
UCLM. Facultad de Educación de Toledo.

miércoles, 13 de abril de 2011

REFLEXIÓN INTERNET Y LA ESCUELA

     Hoy en día como bien sabemos todos, el uso de Internet en el aula se está implantando con una rapidez increible. Internet se ha convertido en muchas escuelas en la principal fuente de consulta para estudiantes y profesores. Muchas personas acuden a Internet para realizar sus investigacines y desarrollar tareas.
    Internet ofrece multitud de herramientas para el desarrollo de las materias que un profesor de hoy en día no puede ignorar. Por ejemplo, un programa como Google Earth, es un instrumento ideal para el desarrollo de una clase de geografía así como los innumerables programas de fotografía, vídeo y audio a los cuales montones de usuarios en todo el mundo aportan material.
     Me parece curioso hacer mención ha que muchos estudiantes hoy en día no visitan las bibliotecas, porque les basta conectarse a Internet para acceder a la documentación que requieren.
     El buen uso de Internet por parte de los niños y de los jóvenes es un deber de los educadores y padres de familia. Pero los niños y los jóvenes serán buenos usuarios sólo si sus educadores y padres de familia son buenos usuarios de Internet y están permanentemente actualizados. Por lo tanto, se presenta un debate generacional en el uso de Internet entre aquellos que crecieron familiarizados con el mundo de Internet y aquellos que no lo comprenden e incluso lo ven como una amenaza.

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